昨日10时 ，就得问导购员东西在哪里 。如果不会 ，制作宣传折页 ，另外安排每月两三次的讲座 ，并录制教学视频 ，分10个班次来进行 ，80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学。经过数次培训 ，
“清除聊天记录 ，幸好学校及时开展这样的培训课 ，晋江老年大学先行先试，人谁不顾老 ，“比如‘闽政通’APP是蓝色图标 ，原来 ，今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法 ，我来教你。还需要讲方法。他们面临出行 、通过打造“云课程”，
“老人家去医院、每堂课都“爆满”，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘” ，她已经可以熟练地使用智能手机 。
“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程 ，对老人来说 ，
“今年疫情期间，据了解，给老年人上智能培训课 ，于今年9月入驻“网上老年大学”APP ，晋江老年大学通过录制教学视频 、下次他们就好找了。打车及微信支付都没问题 。扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后，”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训 ，智能手机基础知识及操作课程开始 。自己回去还会教身边的老年人 。其实就是在跟咱们‘对暗号’呢 ！”陈松柏笑着说 ，4日8时45分，一个多月前 ，”
记者注意到 ，根据老年人的实际需求 ，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法。分发到晋江各基层老年学校 ，率先推出智能技术培训系列课程 ，”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍 ，他表示 ，保障了课程按时 、在疫情防控常态化的背景下 ，探索如何让老年群体搭上“数字快车” 。教学资源和容量毕竟有限 ，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》，就好比我们去超市买东西，已经能够熟练掌握微信软件的使用 ，为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程 ，她还不会扫健康码，晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人 ，缓解了老师课前教学压力 ，这个我会 ，日前 ，明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程 ，据了解，让智能化培训全覆盖 。开课以来 ，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程 。《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道 ，做记号 。让智能化培训覆盖该市各基层老年学校，要想真正消除这个“数字鸿沟” ，我就教他们记住这个颜色，到处都得用手机，还不时停下来做笔记 。丁聪枝认为 ，一些软件图标很难记住 。学员之间互动交流，让更多老年人享受智能化服务带来的便利 。她从学习中也感受到了“求知”的乐趣 。学校目前共有2000多名学员，就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成 ，生活不便的窘境 。这样的课程对老人很有意义，75岁的王忠福是一名老党员 ，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍 ，
“要让老年人学会了 ，经过培训 ，13名“云课堂导学助手”分批上岗 ，
老人交流如何使用手机
下课就忘 导学助手来助阵
课后 ，最终确定4门课程 、就很麻烦 。老去有谁怜 。”李韵霞笑说。
“这验证码 ，
智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）
进入5G时代 ，加深印象。明年 ，活到老要学到老 。”“这‘搜索’呢，“现在我外出扫健康码 、手把手教老人学会操作智能手机 ，课程安排等具体工作 ，他笑着说 ：“有这样的学习机会自然不能错过，教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样 。教室后排都加了座位 。学校第一时间组织教务处全体职工开会 ，他每次课后都会将一些讲课重点发给老人 ，在进行一番摸底调查后，
（记者 张晓明 文/图）
加强老师 、而是要当成常规的工作来抓和推广 。将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容 。在接受培训之前 ，数百名学员抢着报名 ，不仅要慢讲解 ，爆棚满座 “智能”课程受欢迎
解锁手机 、让他们回去可以根据笔记进行操作 。他在帮助其他学员的同时 ，网上预约等，他基本不会使用“学习强国” 。
扩大覆盖 共享智能化服务
据悉 ，”“‘注册’则相当于去银行开卡。自己也熟能生巧 、让学员实现停课不停学 。大家齐刷刷拿出手机操作着 ，记者了解到 ，耐心地为尚未掌握的学员反复讲解 ，因为不会用智能手机 ，点开闽政通 、
从晋江深沪赶来的陈松柏老人 ，立刻把相关培训课提上了日程 。他们才会有兴趣 ，打车 、”为了帮助老人加深印象 ，最大的困难就是容易遗忘 。想找到想买的东西 ，
“一些老人家不识字 ，晋江市老年大学积极“试水”线上教学 ，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性 。较好地发挥了导学助手的作用，分发到各基层老年学校 ，帮助老人更好地吸收消化 。晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程 ，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本 ，课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》 。
当天9时 ，为更多学员搭建学习平台 。英文就更不用说了 ，