一种方法是用A语言用教直接引用 ，

姓要写完整，美国

方法1在一段文字内引用教材

  1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    1在句子中引用作者（一人或多人） 。学风要用斜体格式 ，格引因此要多做几步 ，材内如果没有作者 ，用A语言用教编者 。美国

    用APA风格引用课本内容和引用其他书是学风一样的。

  2. Heinz,格引 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.
    3. 广告

方法3修订后的教科书和作者

  1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    1用通常方式写出作者。

    如果句子中不会直接引用，材内

    这部分写在括号里。用A语言用教最后写上句点  。美国

  2. Williams,学风 L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
  3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3用网址作结 。

    如果要用的格引教材是第一版，
  4. Heinz,材内 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).
  5. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    5最后用出版地点和出版者结尾。然后加上姓 。
  6. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.
    7. 广告

方法4没有作者的教材的引用

  1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    1从编者名字开始。以及名、版本号 、
  2. Smith, A. B.
  3. Heinz, K. L & Depp, R. H.
  4. Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

  5. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2后面接着写出版年份 。
  6. Smith, A. B. (Ed.).
  7. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

  8. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3跟平常一样给教材信息结尾 。此理论不充分 。只需要写出教材出版年份 ，
  9. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
    10. 广告

本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html唯一要省掉的就是出版地点的信息 。后面除非不是第一版的教材，用逗号隔开三个或多个名字 ，第一个词的第一个字母要大些。

出版地点要包括城市和州，用逗号隔开。否则用句点结尾 。
  • This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果，不过名和中名就写首字母就行了。
  • Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2写出"Retrieved from" ，完成了。在后面加个冒号 ，然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。
  • Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3写出教材名。

    一个编者后写"(Ed.)"  ，

    先写出姓，

    先写名和中名的大写首字母 ，
  • Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    4加上版本号。）

  • Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。来确保引用得当。
  • According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著   ，不用在括号里 。也要斜体化 ，写在教材名字和句点之间。
  • Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2在编者名后用正确的缩写 。如果多于一个作者 ，括号后面要用句点结尾 。用逗号和“&”来分隔各个作者。然后加上出版这名 。

    这两个信息要用冒号隔开。则要列出编者 。然后加上句点结束 。书标题、如果没有作者但有编者 ，如果超过一个作者  ，就在作者的名字后 ，就不用加版本号 。然后加上州名称的简写，则每个作者都用这个方法写出来 ，然后名和中名的大写首字母，则要在括号中写出版本 ，
  • Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见。表示教材是从网络资源得到的，用逗号和“&”隔开 。则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中 ，就写出所有的编者 ，则年份保持原样  。如果是后面版本，

    只要将第一个词的第一个字母大写即可。用逗号结尾 ，出版日期 、

    用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，后面跟着资源名 。
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C.
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    2加上出版年份 。如果有很多作者就都列出来 。

    需要写全名。

    在后面的括号中写上出版年份 ，
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).
  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    3写出教材名。后面加句点。
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    5用出版地点和出版这作结。中名这两部分的首字母大写 。可以在最后的名字前用&号。
  • Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

  • 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

    4加上编者名字和缩写(Ed.)。

    一开始和引用纸质书本的格式一样 ，）
  • Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
    • 广告

    方法2引用一或多个作者的教材

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1写出作者的完整姓 ，这个论点是错误的）

    2. Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）
    3. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      3然后在后面把年份写在括号中 。）

    4. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      2或者可以把作者用括号括起来 。不过课本一般都有编者或多种版本 ，

      要和作者名字格式一样（完整姓  ，就要把所有的作者列出来。这里只能用作者的姓。中间要用冒号 。写下网址，
    5. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.
      6. 广告

    方法5引用网上教材书

    1. 怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容

      1尽量详尽写出作者名 、

      接下来在修订者（Editor）后加上出版年份 ，

      如果作者已经在句子中了，而不是完整日期。